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환경·교육
이번 발표회는 학생들이 학교와 지역사회의 현안에 대해 단순 의견 제안을 넘어 직접 문제를 정의하고 실행 가능한 정책을 수립하는 주체로 성장하도록 지원하는데 중점을 두고 운영됐다.
선덕여중 장민욱 고사는 ‘정책 제안, 세상을 바꾸는 설계’라는 주제로 강연을 진행하며 학생들이 일상생활 속에서 정책을 발굴하고 논리적으로 제안서를 작성하는 방법을 구체적 사례와 함께 제시했다.
황영애 교육장은 “학생들이 학교의 주체로서 학교와 지역사회의 현안을 직접 고민하고 해결책을 제시하는 모습에서 미래 경주교육의 밝은 희망을 보았다”며, “앞으로도 경주교육지원청은 학생들의 자치 활동 활성화를 위해 지속적인 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.